Baca Juga

1. Tempat penyusunan zat pertumbuhan auksin adalah pada jaringan ......

A. parenkim di batang dan buah

B. kolenkim di batang

C. sklerenkim di kulit buah

D. meristem di ujung-ujung tanaman

Rangkuman Soal-Soal PPPK Guru Tahap 2

2. Gerak membelok bagian tanaman yang dipengaruhi oleh aliran listrik disebut ......

A. haptotropi

B. termotropi

C. galvanotropi

D. reotropi

3. Kelompok hewan yang paling primitif dari kingdom Animalia adalah ......

A. Mollusca

B. Plathyhelminthes

C. Cnidaria

D. Porifera

4. Divisio tumbuhan paku-pakuan mempunyai ciri-ciri umum antara lain:

1. Tumbuhan berpembuluh tak berbiji

2. mengalami pergantian generasi antara sporofit da n gametofit 3. memiliki hanya satu tipe spora saja (homospora)

A. Pernyataan 1 dan 2 benar

B. Pernyataan 1 dan 3 benar

C. Pernyataan 2 dan 3 benar

D. Pernyataan 1, 2 dan 3 benar

5. Untuk menghindari penilaian yang subjektif dan untuk memudahkan guru dalam menilai prestasi yang dicapai peserta didik, maka dalam penilaian ranah psikomotor guru menggunakan ......

A. soal pilihan ganda

B. soal jawaban singkat

C. soal uraian objektif

D. kriteria

E. tes performance

6. Penilaian diatur dalam permendiknas RI Nomor ........

A. Permendiknas RI Nomor 16 tahun 2007

B. Permendiknas RI Nomor 20 tahun 2007

C. Permendiknas RI Nomor 41 tagun 2007

D. Permendiknas RI Nomor 13 tahun 2007

E. Permendiknas RI Nomor 19 tahun 2007

7. Pada setiap akhir kegiatan pembelajaran, guru bersama peserta didik melakukan kegian refleksi. Hal ini dilaksanakan untuk ......

A. mengukur ketuntasan peserta didik

B. mengukur efektivitas proses pembelajaran

C. mengukur hal-hal yang belum dipahami peserta didik

D. menentukan langkah-langkah pertemuan berikutnya

E. mengetahui materi yang belum terbahas dalam proses pembelajaran

8. Dalam melakukan evaluasi proses dan hasil belajar, seorang guru perlu memperhatikan hal-hal sebagai berikut ......

A. Semua indikator ditagih dengan berbagai teknik penilaian, analisa hasil penilaian

B. Melaksanakan program perbaikan dan pengayaan, analisa hasil penilaian, sebagian indikator ditagih

C. Analisa hasil penilaian, belum melaksanakan program perbaikan & pengayaan,semua indikator ditagih

D. Melaksanakan hasil penilaian dan melaksankan program perbaikan dan pengayaan

E. Semua indikator ditagih dengan berbagai teknik penilaian dan melaksanakan analisa hasil penilaian

9. Upaya merancang pengayaan bagi peserta didik yang mencapai ketuntasan belajar optimal tampak dalam kegiatan guru sebagai berikut:

A. memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari pengarang yang berbeda

B. memberikan tes tambahan dengan tingkat kesukaran yang lebih tinggi

C. memberikan tambahan sumber bacaan yang lebih mendalam dan tingkat variasi yang tinggi

D. diberikan materi bahan ajar yang lebih tinggi tingkatannya

E. memberikan tambahan materi berupa sumber ajar dari penerbit yang berbeda

10. Upaya guru dalam memanfaatkan hasil analisis untuk menentukan ketuntasan belajar antara lain sebagai berikut ......

A. menentukan kriteria keberhasilan belajar

B. mengklasifikasi siswa berdasarkan hasil capaian belajarnya

C. mencari letak kelemahan secara umum dilihat dari kriteria keberhasilan yang diharapkan

D. merencanakan pengajaran remidi

E. mengadakan tes remidi

11. Untuk memudahkan penetapan materi pembelajaran, dapat mengacu pada rumusan ......

A. kompetensi dasar

B. standar kompetensi

C. indikator

D. metode pembelajaran

E. sumber belajar

12. Jenis-jenis pembelajaran dapat diklasifikasikan sebagai berikut:

A. fakta, konsep, prinsip, prosedur, sikap

B. fakta, konsep, prinsip, definisi, aksioma

C. fakta, konsep, prinsip, definisi, prosedur

D. fakta, konsep, definisi, aksioma, prosedur

E. konsep, definisi, aksioma, prosedur, fungsi

13. Standar ketuntasan minimal belajar (SKMB) ditentukan oleh faktor-faktor di bawah ini .....

A. Intake Siswa

B. Tingkat kesulitan

C. Sarana pendukung

D. Bakat dan Minat siswa

E. Intake siswa, Tingkat Kesulitan Dan Sarana Pendukung

14. Dalam kaitannya dengan upaya untuk memotivasi belajar siswa dan agar proses pembelajaran berlangsung efektif, maka guru perlu mengacu pada ......

A. Metode pembelajaran

B. Pendekatan pembelajaran

C. Strategi pembelajaran

D. Gaya pembelajaran

E. Kemampuan belajar

15. Anda sbg ketua RT dan diundang utk menghadiri acara keagamaan kaum minoritas. Apa yg Anda lakukan?

A. Menghadiri undangannya, dan mengikuti tiap sesi-nya

B. Mengirimkan wakil utk mnghadiri acaranya

C. Menolak karena tidak sesuai dgn agama yg saya anut

D. Menolak dan tidak menghadirinya dengan alasan sedemikian rupa agar meyakinkan mereka

E. Menghadiri undangannya, meski tidak harus sampai selesai acara tersebut

16. Jika anda mempunyai jadwal setelah pulang kerja utk merayakan ulang tahun orangtua tetapi atasan anda mengajak utk dinas keluar kota, Apa yg anda pilih ......

A. ikut atasan dinas keluar kota

B. ikut atasan dinas keluar kota dengan syarat diperbolehkan pulang lebih cepat

C. ikut dinas tp izin ke atasan utk pulang cepat krna sudah janji dgn ortu

D. menolak secara halus dan izin jika tdak bisa krna sudah ada janji

E. mohon ke atasan utk minta waktu mempertimbangkan jadwal keduanya agar bisa ikut

17. Suatu hari anda sedang makan bersama rekan kerja. Beberapa kemudian datang seorang anak gelandangan yang mengatakan ia lapar dan meminta uang atau sisa makanan. Sikap anda terhadap siuasi ini adalah ......

A. Memberikan ia uang lalu menyuruh untuk pergi

B. Memberikan ia sisa makanan dan uang

C. Membelikan makanan

D. Menanyakan dimana orang tuanya dan lalu mengantarkan anak itu ke orangtuanya

E. Menyantuninya

18. Saat persentasi kelompok anggota yang seharusnya jadi pembicara tidak bisa datang, sebagai ketua tim kamu sebaiknya ......

A. Menelepon orang tersebut sambal memikirkan alternative

B. Menyemangati anggota tim yang lain

C. Marah

D. Lapor ke dosen dan minta arahan

E. Dimusyawarahkan dengan anggota kelompok untuk menetukan siapa yang akan melakukan presentasi

19. Pertimbangan dalam memilih anggota tim adalah ......

A. Yang sevisi saja (terkesan kurang bagus)

B. Yang memiliki latar belakang yg berbeda (dapat memperkaya sudut pandang dlm mengambil keputusan)

C. Pentingnya pendapat atasan

D. Yang mau bergabung

E. Yang mudah bergaul dengan siapa saja

20. Kamu menemukan artikel di internet yang bisa membantu pekerjaan, bagaimana sikap anda ......

A. Menerapkan dalam pekerjaan

B. Memberitahu rekan kerja yang dekat saja

C. Memberitahu saat rapat

D. Memberitahu rekan kerja yang mau tahu saja

E. Memberitahu kepada rekan - rekan sekantor

21. Psikologi keorganisasian adalah ilmu yang membahas tentang .......

A. perilaku manusia berhubungan dengan manusia lain

B. perilaku manusia untuk berproduksi

C. perilaku manusia dalam berorganisasi

D. perilaku manusia dalam masyarakat

E. perilaku manusia dengan lingkungan

22. Sikap Kepemimpinan dalam organisasi yang baik, kecuali ......

A. Menggebu-gebu

B. Kharismatis

C. Menghargai orang lain

D. Tenang

E. Menghargai

23. Masalah paling vital dalam organisasi dan sering menjadi tantangan manajer ......

A. masalah sistem dan prosedur kerja

B. masalah teknologi yang selalu berubah

C. masalah konsep dan perencanaan

D. masalah manusia dan perilakunya

E. masalah manusia dan keinginannya

24. Pada saat anda sedang mengerjakan sebuah pekerjaan penting tiba-tiba anda menemukan sebuah kejanggalan pada system informasi yang anda gunakan dan bisa berakibat bocornya data perusahaan ke public. Bagaimana sikap anda ......

A. Menyuruh semua rekan kerja untuk menghetikan penggunaan system itu

B. Saat itu juga anda menghentikan sisern itu juga

C. Melaporkan kepada atasan apakah harus menghentikan penggunaan system itu

D. Menyelesaikan pekerjaan penting tersebutlebih dulu kemudian menghentikan penggunaan system itu

E. Menyelesaikan pekerjaan penting tersebut lebih dulu kemudian melaporkan keatasan

25. Golongan manusia yang zalim kepada dirinya sendiri disebut .......

A. zalimun linafsih

B. muqtasid

C. sabiqum bilkhairat

D. orang kafir

E. orang munafik

Demikian informasi tentang Rangkuman Soal-Soal PPPK Guru Tahap 2, semoga bermanfaat.